Course topics

\n \n \n \n energi og materie,\n \n \n \n \n \n KE69,\n \n \n \n \n \n utforske,\n \n \n \n \n \n VERB3,\n \n \n \n \n \n gj\xc3\xb8re rede for,\n \n \n \n \n \n VERB13,\n \n \n \n \n \n jorda og livet p\xc3\xa5 jorda,\n \n \n \n \n \n KE70,\n \n \n \n \n \n beskrive,\n \n \n \n \n \n VERB19,\n \n \n \n \n \n b\xc3\xa6rekraftig utvikling,\n \n \n \n \n \n TT3,\n \n \n \n \n \n kropp og helse,\n \n \n \n \n \n KE71,\n \n \n \n \n \n naturvitenskapelige praksiser og tenkem\xc3\xa5ter,\n \n \n \n \n \n KE67,\n \n \n \n \n \n 7 trinn,\n \n \n \n \n \n bruke atommodeller og periodesystemet til \xc3\xa5 gj\xc3\xb8re rede for egenskaper til grunnstoffer og kjemiske forbindelser,\n \n \n \n \n \n KM839,\n \n \n \n \n \n energi,\n \n \n \n \n \n bruke programmering til \xc3\xa5 utforske naturfaglige fenomener,\n \n \n \n \n \n KM837,\n \n \n \n \n \n gj\xc3\xb8re rede for energibevaring og energikvalitet og utforske ulike m\xc3\xa5ter \xc3\xa5 omdanne,\n \n \n \n \n \n transportere og lagre energi p\xc3\xa5,\n \n \n \n \n \n KM841,\n \n \n \n \n \n utforske sammenhenger mellom abiotiske og biotiske faktorer i et \xc3\xb8kosystem og diskutere hvordan energi og materie omdannes i kretsl\xc3\xb8p,\n \n \n \n \n \n KM824,\n \n \n \n \n \n folkehelse og livsmestring,\n \n \n \n \n \n TT1,\n \n \n \n \n \n utforske kjemiske reaksjoner,\n \n \n \n \n \n forklare massebevaring og gj\xc3\xb8re rede for betydninger av noen forbrenningsreaksjoner,\n \n \n \n \n \n KM838,\n \n \n \n \n \n gj\xc3\xb8re rede for noen av kroppens organsystemer og beskrive hvordan systemene virker sammen,\n \n \n \n \n \n KM827,\n \n \n \n \n \n bevegelse,\n \n \n \n \n \n utforske elektriske og magnetiske krefter gjennom fors\xc3\xb8k og samtale om hvordan vi utnytter elektrisk energi i dagliglivet,\n \n \n \n \n \n KM777,\n \n \n \n \n \n energioverf\xc3\xb8ring,\n \n \n \n \n \n solenergi,\n \n \n \n \n \n tetthet,\n \n \n \n \n \n lys,\n \n \n \n \n \n temperatur,\n \n \n \n \n \n beskrive hvordan forskere har kommet fram til evolusjonsteorien og bruke denne til \xc3\xa5 forklare utvikling av biologisk mangfold,\n \n \n \n \n \n KM825,\n \n \n \n \n \n beskrive og visualisere hvordan d\xc3\xb8gn,\n \n \n \n \n \n m\xc3\xa5nefaser og \xc3\xa5rstider oppst\xc3\xa5r,\n \n \n \n \n \n og samtale om hvordan dette p\xc3\xa5virker livet p\xc3\xa5 jorda,\n \n \n \n \n \n KM803,\n \n \n \n \n \n dr\xc3\xb8fte sp\xc3\xb8rsm\xc3\xa5l knyttet til seksuell og reproduktiv helse,\n \n \n \n \n \n KM807,\n \n \n \n \n \n energikilder,\n \n \n \n \n \n befruktning,\n \n \n \n \n \n kokepunkt,\n \n \n \n \n \n varme,\n \n \n \n \n \n lyd,\n \n \n \n \n \n gener,\n \n \n \n \n \n eggleder,\n \n \n \n \n \n livmor,\n \n \n \n \n \n str\xc3\xb8m,\n \n \n \n \n \n partikler,\n \n \n \n \n \n sopp,\n \n \n \n \n \n bruke,\n \n \n \n \n \n VERB18,\n \n \n \n \n \n rovdyr,\n \n \n \n \n \n sykdom,\n \n \n \n \n \n fysiske forandringer,\n \n \n \n \n \n naturgass,\n \n \n \n \n \n kull,\n \n \n \n \n \n solcellepaneler,\n \n \n \n \n \n embryo,\n \n \n \n \n \n foster,\n \n \n \n \n \n smeltepunkt,\n \n \n \n \n \n romtemperatur,\n \n \n \n \n \n legering,\n \n \n \n \n \n innfallsvinkel,\n \n \n \n \n \n kjemisk energi,\n \n \n \n \n \n biomasse,\n \n \n \n \n \n vanedannende,\n \n \n \n \n \n fiber,\n \n \n \n \n \n muskler,\n \n \n \n \n \n melkeprodukter,\n \n \n \n \n \n egenskaper,\n \n \n \n \n \n forbindelse,\n \n \n \n \n \n flaggermus,\n \n \n \n \n \n friksjon,\n \n \n \n \n \n retning,\n \n \n \n \n \n gravitasjon,\n \n \n \n \n \n kraft,\n \n \n \n \n \n masse,\n \n \n \n \n \n lunger,\n \n \n \n \n \n spiser\xc3\xb8r,\n \n \n \n \n \n magesekk,\n \n \n \n \n \n tynntarm,\n \n \n \n \n \n tykktarm,\n \n \n \n \n \n endetarm,\n \n \n \n \n \n ryggrad,\n \n \n \n \n \n eggstokk,\n \n \n \n \n \n skjede,\n \n \n \n \n \n penis,\n \n \n \n \n \n testikkel,\n \n \n \n \n \n voltmeter,\n \n \n \n \n \n amp\xc3\xa8remeter,\n \n \n \n \n \n motstand,\n \n \n \n \n \n diffusjon,\n \n \n \n \n \n l\xc3\xb8semidler,\n \n \n \n \n \n sollys,\n \n \n \n \n \n sammentrekning,\n \n \n \n \n \n gass,\n \n \n \n \n \n v\xc3\xa6ske,\n \n \n \n \n \n fast stoff,\n \n \n \n \n \n massetetthet,\n \n \n \n \n \n bruke platetektonikkteorien til \xc3\xa5 forklare jordas utvikling over tid og gi eksempler p\xc3\xa5 observasjoner som st\xc3\xb8tter teorien,\n \n \n \n \n \n KM806,\n \n \n \n \n \n matmangel,\n \n \n \n \n \n konkurranse,\n \n \n \n \n \n tilpasning,\n \n \n \n \n \n \xc3\xb8kosystem,\n \n \n \n \n \n jakt,\n \n \n \n \n \n elektromagnet,\n \n \n \n \n \n spole,\n \n \n \n \n \n spenning,\n \n \n \n \n \n dag,\n \n \n \n \n \n natt,\n \n \n \n \n \n grunnstoff,\n \n \n \n \n \n periodesystemet,\n \n \n \n \n \n sterk lyd,\n \n \n \n \n \n kjemisk reaksjon,\n \n \n \n \n \n sola,\n \n \n \n \n Puberteten og hormoner,\n \n \n \n mann og kvinne hos gutter og jenter,\n \n \n \n puberteten hos gutter,\n \n \n \n puberteten hos jenter,\n \n \n \n endinger i huden,\n \n \n \n akner,\n \n \n \n kviser,\n \n \n \n endringer i adferden,\n \n \n \n brennstoff,\n \n \n \n r\xc3\xa5olje,\n \n \n \n fossile brennstoff,\n \n \n \n global oppvarming,\n \n \n \n sur nedb\xc3\xb8r,\n \n \n \n drivhuseffekten,\n \n \n \n forurensning,\n \n \n \n elektrisitet,\n \n \n \n generator,\n \n \n \n fossilt brensel,\n \n \n \n kullenergiverk,\n \n \n \n gassenergiverk,\n \n \n \n fornybare ressurser,\n \n \n \n vannkraftverk,\n \n \n \n vindenergiverk,\n \n \n \n b\xc3\xb8lgeneergiverk,\n \n \n \n biomass,\n \n \n \n kjerneenergi,\n \n \n \n kjernekraft,\n \n \n \n energiproduksjon,\n \n \n \n vektstang,\n \n \n \n akser,\n \n \n \n rotasjonskrefter,\n \n \n \n dumphuske,\n \n \n \n prinsipper,\n \n \n \n ulike vektstenger,\n \n \n \n Mekanisk og kjemisk bearbeiding,\n \n \n \n transport,\n \n \n \n oppdeling til mindre deler,\n \n \n \n sortering,\n \n \n \n opptak og avfallsh\xc3\xa5ndtering er bare noe av det kroppen h\xc3\xa5ndterer n\xc3\xa5r den ford\xc3\xb8yer mat,\n \n \n \n morkake,\n \n \n \n fosterhinne,\n \n \n \n navlestreng,\n \n \n \n f\xc3\xb8dsel,\n \n \n \n bindinger,\n \n \n \n magnetisk,\n \n \n \n ledere,\n \n \n \n speil,\n \n \n \n refleks,\n \n \n \n refleksjon,\n \n \n \n periskop,\n \n \n \n refleksjonstegning,\n \n \n \n diffus refleksjon,\n \n \n \n refleksjonsvinkel,\n \n \n \n energiformer i hjemmet,\n \n \n \n elektrisk energi,\n \n \n \n energiformer,\n \n \n \n bevegelsesenergi,\n \n \n \n lagret energi,\n \n \n \n kjemisk,\n \n \n \n potensiell energi,\n \n \n \n elastisk energi,\n \n \n \n ikke-fornybare energikilder,\n \n \n \n fornybare energikilder,\n \n \n \n brennstoffer,\n \n \n \n oljeenergi,\n \n \n \n olje,\n \n \n \n tidevann,\n \n \n \n vannkraft,\n \n \n \n jordvarme,\n \n \n \n vindkraft,\n \n \n \n nikotin,\n \n \n \n tj\xc3\xa6re,\n \n \n \n flimmerh\xc3\xa5r,\n \n \n \n kreft,\n \n \n \n kondisjon,\n \n \n \n svangerskap,\n \n \n \n hoste,\n \n \n \n d\xc3\xb8ds\xc3\xa5rsak,\n \n \n \n snus,\n \n \n \n glukose (druesukker),\n \n \n \n fruktose (fruktsukker),\n \n \n \n stivelse,\n \n \n \n matvarer,\n \n \n \n lagres,\n \n \n \n byggesteiner,\n \n \n \n kj\xc3\xb8tt,\n \n \n \n linser og b\xc3\xb8nner,\n \n \n \n aminosyrer,\n \n \n \n vitamin A,\n \n \n \n vitamin B,\n \n \n \n vitamin C,\n \n \n \n vitamin D,\n \n \n \n tenner og tannkj\xc3\xb8tt,\n \n \n \n styrke skjelettet,\n \n \n \n \xc3\xb8yne,\n \n \n \n nervesystem,\n \n \n \n grovt br\xc3\xb8d,\n \n \n \n gr\xc3\xb8nnsaker,\n \n \n \n sitrusfrukter og skj\xc3\xb8rbuk,\n \n \n \n fett,\n \n \n \n mineraler,\n \n \n \n varmeenergi,\n \n \n \n overf\xc3\xb8ring av varmeenergi,\n \n \n \n isolering,\n \n \n \n typiske temperaturer,\n \n \n \n enheter,\n \n \n \n Celsius,\n \n \n \n Fahrenheit,\n \n \n \n verkt\xc3\xb8y,\n \n \n \n produsent,\n \n \n \n forbruker,\n \n \n \n n\xc3\xa6ringskjeder,\n \n \n \n n\xc3\xa6ringsnett,\n \n \n \n konkurrenter,\n \n \n \n programmering,\n \n \n \n teknologi,\n \n \n \n art,\n \n \n \n variasjon,\n \n \n \n menneskelig variasjon,\n \n \n \n kontinuerlig variasjon,\n \n \n \n usammenhengende variasjon,\n \n \n \n reaksjon,\n \n \n \n atom,\n \n \n \n molekyl,\n \n \n \n reaktanter,\n \n \n \n blandinger,\n \n \n \n forbrenning,\n \n \n \n atmosf\xc3\xa6re,\n \n \n \n hvordan lyd beveger seg,\n \n \n \n vibrasjon,\n \n \n \n lydb\xc3\xb8lger,\n \n \n \n amplitude,\n \n \n \n toneh\xc3\xb8yde,\n \n \n \n frekvens,\n \n \n \n lydhastighet,\n \n \n \n gitarstrenger,\n \n \n \n bilmotor,\n \n \n \n trommer,\n \n \n \n fiolin,\n \n \n \n h\xc3\xb8ytalere,\n \n \n \n ekko,\n \n \n \n sonarer,\n \n \n \n oscilloskop,\n \n \n \n lydstyrke,\n \n \n \n hvisking,\n \n \n \n kanon,\n \n \n \n bie,\n \n \n \n fly,\n \n \n \n fl\xc3\xb8yte,\n \n \n \n ku,\n \n \n \n symbal,\n \n \n \n overflate,\n \n \n \n luftmotstand,\n \n \n \n krefter,\n \n \n \n fart,\n \n \n \n tyngde,\n \n \n \n Newtonmeter,\n \n \n \n Kroppens organsystemer,\n \n \n \n \xc3\xa5ndedrett,\n \n \n \n lungebl\xc3\xa6rer,\n \n \n \n ford\xc3\xb8yelsessystemet,\n \n \n \n blodsystem,\n \n \n \n hjerte,\n \n \n \n vener,\n \n \n \n puls\xc3\xa5rer,\n \n \n \n urinveier,\n \n \n \n nyre,\n \n \n \n avfallsstoffer,\n \n \n \n hjerne,\n \n \n \n det sentrale nervesystemet,\n \n \n \n det perifere,\n \n \n \n nervesystemet,\n \n \n \n forplantning,\n \n \n \n prostatakjertel,\n \n \n \n hormoner,\n \n \n \n bukspyttkjertelen,\n \n \n \n skjoldbruskkjertelen,\n \n \n \n adrenalin,\n \n \n \n sammenligne celler hos ulike organismer og beskrive sammenhenger mellom oppbygning og funksjon,\n \n \n \n KM843,\n \n \n \n ulike ferdigheter,\n \n \n \n RU,\n \n \n \n UA,\n \n \n \n elektrisk krets,\n \n \n \n Spenning,\n \n \n \n batteri,\n \n \n \n volt,\n \n \n \n amp\xc3\xa8re,\n \n \n \n bryter,\n \n \n \n smelte,\n \n \n \n fryse,\n \n \n \n fordampe,\n \n \n \n kondensere,\n \n \n \n oppl\xc3\xb8sning,\n \n \n \n l\xc3\xb8sninger,\n \n \n \n mettede l\xc3\xb8sninger,\n \n \n \n saltvann,\n \n \n \n sukkervann,\n \n \n \n bevaring av masse,\n \n \n \n l\xc3\xb8sbarhet,\n \n \n \n balanserte krefter,\n \n \n \n ubalanserte krefter,\n \n \n \n bremse,\n \n \n \n akselerere,\n \n \n \n hvitt lys,\n \n \n \n spekteret til hvitt lys,\n \n \n \n regnbue,\n \n \n \n prisme,\n \n \n \n fargespredning,\n \n \n \n blanding av farger,\n \n \n \n lysfiltre,\n \n \n \n fargede gjenstander,\n \n \n \n absorbsjon av farger,\n \n \n \n fargefilter,\n \n \n \n lyskaster,\n \n \n \n ultralyd,\n \n \n \n klassifisering,\n \n \n \n organisme,\n \n \n \n riker,\n \n \n \n dyr,\n \n \n \n planter,\n \n \n \n bakterier,\n \n \n \n encellede organismer,\n \n \n \n virvell\xc3\xb8se dyr,\n \n \n \n virveldyr,\n \n \n \n karsystem,\n \n \n \n sporer,\n \n \n \n fr\xc3\xb8b\xc3\xa6rende planter,\n \n \n \n trykk,\n \n \n \n areal,\n \n \n \n trykklikningen,\n \n \n \n beregning av trykk,\n \n \n \n \xc3\xb8kende,\n \n \n \n minkende,\n \n \n \n trykktrekanten,\n \n \n \n Pascal,\n \n \n \n eddiksyre,\n \n \n \n stempel,\n \n \n \n ventilasjon,\n \n \n \n fysiske endringer,\n \n \n \n oppvarmingskurve,\n \n \n \n nedkj\xc3\xb8lingskurve,\n \n \n \n utvidelse,\n \n \n \n faseovergang,\n \n \n \n komprimering,\n \n \n \n volum,\n \n \n \n form,\n \n \n \n pubertet,\n \n \n \n kj\xc3\xb8nnsceller,\n \n \n \n pung,\n \n \n \n prostata,\n \n \n \n menstruajonssyklus,\n \n \n \n vagina,\n \n \n \n samleie,\n \n \n \n brytning av lys,\n \n \n \n gjennomsiktige stoffer,\n \n \n \n lyshastigheten,\n \n \n \n lysfart,\n \n \n \n brytning,\n \n \n \n brytningstegninger,\n \n \n \n brytningsvinkel,\n \n \n \n optiske synsbedrag,\n \n \n \n brytningstegning,\n \n \n \n ordlikning,\n \n \n \n mono,\n \n \n \n di-,\n \n \n \n tri-,\n \n \n \n truede dyrearter,\n \n \n \n b\xc3\xa6rekraftig hogst,\n \n \n \n b\xc3\xa6rekraftig jordbruk,\n \n \n \n lavenergihus,\n \n \n \n forvitring av stein,\n \n \n \n fysisk forvitring,\n \n \n \n vind,\n \n \n \n b\xc3\xb8lger,\n \n \n \n isbreer,\n \n \n \n kjemisk forvitring,\n \n \n \n biologisk forvitring,\n \n \n \n jord,\n \n \n \n populasjon,\n \n \n \n kromosomer,\n \n \n \n arvelige egenskaper,\n \n \n \n selektiv avl,\n \n \n \n kryssavl,\n \n \n \n krysningsrase,\n \n \n \n genmodifikasjon,\n \n \n \n fossile brennstoffer,\n \n \n \n vindenergi,\n \n \n \n b\xc3\xb8lgeenergi,\n \n \n \n mat,\n \n \n \n solceller,\n \n \n \n sj\xc3\xb8ormer,\n \n \n \n separere,\n \n \n \n destillering,\n \n \n \n filtrering,\n \n \n \n inndamping,\n \n \n \n kromatografi,\n \n \n \n magnetfelt,\n \n \n \n permanent magnet,\n \n \n \n stavmagnet,\n \n \n \n magnetisere,\n \n \n \n feltlinjer,\n \n \n \n nordpol,\n \n \n \n sydpol,\n \n \n \n tiltrekking,\n \n \n \n frast\xc3\xb8ting,\n \n \n \n underern\xc3\xa6ring,\n \n \n \n enzymer,\n \n \n \n spytt,\n \n \n \n galle,\n \n \n \n pepsin,\n \n \n \n trypsin,\n \n \n \n amylase,\n \n \n \n lever,\n \n \n \n bukspyttkjertel,\n \n \n \n smitte,\n \n \n \n bakterie,\n \n \n \n virus,\n \n \n \n antibiotika,\n \n \n \n infeksjon,\n \n \n \n tuberkulose,\n \n \n \n salmonella,\n \n \n \n influensa,\n \n \n \n fotsopp,\n \n \n \n immunitet,\n \n \n \n vaksine,\n \n \n \n kronisk,\n \n \n \n hvite blodceller,\n \n \n \n antistoffer,\n \n \n \n beskrive kroppens immunforsvar og hvordan vaksiner virker,\n \n \n \n og gj\xc3\xb8re rede for hva vaksiner betyr for folkehelsen,\n \n \n \n KM809,\n \n \n \n demokrati og medborgerskap,\n \n \n \n TT2,\n \n \n \n relee,\n \n \n \n elektrisk str\xc3\xb8m,\n \n \n \n antall viklinger,\n \n \n \n styrke,\n \n \n \n Stein og mineraler,\n \n \n \n eksempler p\xc3\xa5 stein,\n \n \n \n identifisere stein etter lystesten,\n \n \n \n glans,\n \n \n \n hardhet og syretest,\n \n \n \n tre hovedtyper: sediment\xc3\xa6re,\n \n \n \n vulkanske og metamorfe,\n \n \n \n hvordan sediment\xc3\xa6re bergarter dannes,\n \n \n \n egenskaper og eksempler,\n \n \n \n hvordan vulkanske bergarter dannes med eksempler,\n \n \n \n hvordan dannes metamorfe bergarter med eksempler,\n \n \n \n unders\xc3\xb8k: unders\xc3\xb8k kretsl\xc3\xb8pet til stein,\n \n \n \n bruk av stein,\n \n \n \n arv,\n \n \n \n s\xc3\xa6dcelle,\n \n \n \n eggcelle,\n \n \n \n milj\xc3\xb8messig variasjon,\n \n \n \n arvede s\xc3\xa6rtrekk,\n \n \n \n milj\xc3\xb8messige faktorer,\n \n \n \n dreiemoment,\n \n \n \n m\xc3\xa5ling av dreiemoment,\n \n \n \n prinsippet til dreiemoment,\n \n \n \n balanserte dreiemomenter,\n \n \n \n beregning av dreiemoment,\n \n \n \n unbrakon\xc3\xb8kkel,\n \n \n \n innsatskraft,\n \n \n \n akse,\n \n \n \n skiften\xc3\xb8kkel,\n \n \n \n vipper,\n \n \n \n balansert,\n \n \n \n seriekobling,\n \n \n \n parallellkobling,\n \n \n \n sl\xc3\xb8yfe,\n \n \n \n lyse sterkere lyse svakere,\n \n \n \n jordrotasjon,\n \n \n \n skr\xc3\xa5stilt akse,\n \n \n \n nordpolen,\n \n \n \n s\xc3\xb8rpolen,\n \n \n \n lyset fra sola,\n \n \n \n soloppgang,\n \n \n \n solnedgang,\n \n \n \n form\xc3\xb8rkelser,\n \n \n \n \xc3\xb8st,\n \n \n \n vest,\n \n \n \n Respirasjon,\n \n \n \n respirasjonssystemet,\n \n \n \n puste,\n \n \n \n oksygen,\n \n \n \n karbondioksid,\n \n \n \n nitrogen,\n \n \n \n luftr\xc3\xb8r,\n \n \n \n bronkier,\n \n \n \n alveoler,\n \n \n \n mellomgulv,\n \n \n \n HLR (hjerte-lunge redning),\n \n \n \n kompresjoner,\n \n \n \n kunstig \xc3\xa5ndedrett,\n \n \n \n gassutveksling,\n \n \n \n matt,\n \n \n \n blank,\n \n \n \n krystaller,\n \n \n \n struktur,\n \n \n \n ikke-ledere,\n \n \n \n isolator,\n \n \n \n misbruk,\n \n \n \n medisiner,\n \n \n \n tunge og milde stoffer,\n \n \n \n narkotiske stoffer,\n \n \n \n alkohol,\n \n \n \n reaksjonstid,\n \n \n \n langtidseffekt,\n \n \n \n ulovlig,\n \n \n \n heroin,\n \n \n \n sentralstimulerende stoffer,\n \n \n \n hallusinogener,\n \n \n \n sammenligne nervesystemet og hormonsystemet og beskrive hvordan rusmidler,\n \n \n \n legemidler,\n \n \n \n milj\xc3\xb8gifter og doping p\xc3\xa5virker signalsystemene,\n \n \n \n KM808,\n \n \n \n Populasjon,\n \n \n \n h\xc3\xb8rsel,\n \n \n \n \xc3\xb8ret,\n \n \n \n hvordan h\xc3\xb8rer vi,\n \n \n \n h\xc3\xb8revidde,\n \n \n \n mennesker,\n \n \n \n det indre \xc3\xb8ret,\n \n \n \n mellom\xc3\xb8ret,\n \n \n \n det ytre \xc3\xb8ret,\n \n \n \n kommunikasjonen med hjernen,\n \n \n \n h\xc3\xb8rselsproblemer,\n \n \n \n frekvenser,\n \n \n \n delfin,\n \n \n \n katt,\n \n \n \n hund,\n \n \n \n menneske,\n \n \n \n kylling,\n \n \n \n \xc3\xb8revoks,\n \n \n \n desibel,\n \n \n \n lydniv\xc3\xa5er,\n \n \n \n grunnstoffer,\n \n \n \n rent stoff,\n \n \n \n m\xc3\xa5nen,\n \n \n \n m\xc3\xa5nefaser,\n \n \n \n naturlige satellitter,\n \n \n \n fullm\xc3\xa5ne,\n \n \n \n m\xc3\xa5nens plassering i forhold til sola,\n \n \n \n polare satellitter,\n \n \n \n geostasjon\xc3\xa6re satellitter,\n \n \n \n Sputnik 1,\n \n \n \n v\xc3\xa6rsatellitter,\n \n \n \n Hubble-teleskopet,\n \n \n \n gjennomsnittsfart,\n \n \n \n fartstrekanten,\n \n \n \n km/t,\n \n \n \n m/s,\n \n \n \n tilstand,\n \n \n \n blanding,\n \n \n \n atomer,\n \n \n \n metaller,\n \n \n \n ikke-metaller,\n \n \n \n stjerner,\n \n \n \n galakse,\n \n \n \n melkeveien,\n \n \n \n kjernereaksjoner,\n \n \n \n elektromagnetisk str\xc3\xa5ling,\n \n \n \n grunnlaget for liv,\n \n \n \n fotosyntese,\n \n \n \n bevaring av energi,\n \n \n \n nyttiggjort,\n \n \n \n ikke-nyttiggjort,\n \n \n \n energioverf\xc3\xb8ringen,\n \n \n \n energi inn,\n \n \n \n energi ut,\n \n \n \n rektanter,\n \n \n \n produkter,\n \n \n \n naturlige,\n \n \n \n kjemiske reaksjoner,\n \n \n \n fotosyntesen,\n \n \n \n respirasjon,\n \n \n \n br\xc3\xb8dbaking,\n \n \n \n drivstoff,\n \n \n \n eksoterm reaksjon,\n \n \n \n endoterm reaksjon,\n \n \n \n n\xc3\xb8ytralisering,\n \n \n \n redoksreaksjoner,\n \n \n \n reduksjon,\n \n \n \n oksidasjon,\n \n \n \n dekomposisjon,\n \n \n \n \xc3\xa5rlige,\n \n \n \n akvatiske,\n \n \n \n st\xc3\xb8ttespiller,\n \n \n \n avskrekke,\n \n \n \n dagaktive,\n \n \n \n sovende,\n \n \n \n staude,\n \n \n \n biotiske,\n \n \n \n tilpasser,\n \n \n \n kroppsdeler,\n \n \n \n panteren,\n \n \n \n byttedyr,\n \n \n \n aktivitet,\n \n \n \n lyskilder,\n \n \n \n lyser,\n \n \n \n lyser ikke,\n \n \n \n hvordan lys beveger seg,\n \n \n \n skygger,\n \n \n \n form\xc3\xb8rkleser,\n \n \n \n \xc3\xb8yet,\n \n \n \n solform\xc3\xb8rkelse,\n \n \n \n m\xc3\xa5neform\xc3\xb8rkelse,\n \n \n \n lyn,\n \n \n \n torden,\n \n \n \n stjerne,\n \n \n \n solsystem,\n \n \n \n planeter,\n \n \n \n bane,\n \n \n \n m\xc3\xa5ner,\n \n \n \n asteroidebelte,\n \n \n \n gravitasjonskraft,\n \n \n \n 150 millioner km,\n \n \n \n dvergplanet,\n \n \n \n indre planeter,\n \n \n \n ytre planeter,\n \n \n \n n\xc3\xa6ringskjede,\n \n \n \n produsenter,\n \n \n \n forbrukere,\n \n \n \n giftige materialer,\n \n \n \n overf\xc3\xb8ring av energi,\n \n \n \n varmeledning,\n \n \n \n varmekonveksjon,\n \n \n \n fordamping,\n \n \n \n varmestr\xc3\xa5ling,\n \n \n \n konveksjon,\n \n \n \n b\xc3\xa5l,\n \n \n \n stearinlys,\n \n \n \n knokler,\n \n \n \n kalsium,\n \n \n \n hodeskalle,\n \n \n \n ribben,\n \n \n \n muskelfeste,\n \n \n \n sener,\n \n \n \n kuleledd,\n \n \n \n glideledd,\n \n \n \n hengselledd,\n \n \n \n brusk,\n \n \n \n muskler i par\n \n \n